摘要
高校辅导员是学生工作团队的排头兵和主力军,他们的自身素质特别是思想政治素养直接影响着大学生思想政治教育工作的成效。应当从学习机制、培训机制、交流机制、考核机制和保障机制等方面加强辅导员自身素质建设,着重提升辅导员的政治理论水平和开展思政教育工作的能力,从而打造一支高素质、有能力、勇于担当的辅导员队伍。
出处
《教育与职业》
北大核心
2016年第10期66-67,共2页
Education and Vocation
基金
2015年南京林业大学党建与思想政治教育研究课题"校训校风融入大学生思想政治教育的途径研究"的阶段性研究成果