期刊文献+

远古印迹

原文传递
导出
摘要 教学心语: 喜爱孩子的天真稚趣甚至淘气,热爱美术世界里如海洋般无限的瑰丽惊奇和辽阔的创造空间是我选择从事美术教师职业的根源。每个孩子的独特的气质和个性,在他们绘画时,流露于他们的作品中。我们要去学会读懂每个孩子的绘画作品,了解他们的所思、所感、所悟,尊重他们及他们的作品。在教学中,我会提供一定自由的空间让孩子们尽情发挥自己的想象力和创造力。根据每个孩子的特点,因材施教、顺势而导,让他们轻松、快乐地表达自己的情感和独特的气质。
作者 樊静
出处 《少儿美术》 2016年第3期42-43,共2页 Children Art
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部