摘要
选取广西3所高职院校733名新生施测,调查并探索高职新生网络成瘾现状、特点及其与学校归属感的关系,基于调查结果提出相应的建议。
出处
《广西教育》
2016年第11期16-18,39,共4页
基金
广西高校人文社科2013年立项一般课题“高职院校学生学校归属感与心理健康的相关性研究”(S K13Y B155)
广西高校科学技术研究2015年立项项目“高职学生心理资本结构
特点
相关因素及开发研究”(KY2015LX700)
广西职业教育教学改革2015年立项一般项目“高职生心理资本课程与教学资源开发研究与实践”(桂教职成〔2015〕22号)
