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汉语文化因素对英语词义学习的影响及对策
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摘要
从汉语言的文化语境、文化背景以及文化的负迁移等角度分析汉语文化因素在学习英语词义的过程中所产生的影响,并提出相应的解决对策。
作者
李珊珊
机构地区
柳州铁道职业技术学院
出处
《广西教育》
2016年第11期130-131,共2页
关键词
汉语
文化因素
英语
词义学习
影响
对策
分类号
H1 [语言文字—汉语]
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广西教育
2016年 第11期
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