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高职大学计算机基础“教、学、做”一体化教学模式探索 被引量:1

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摘要 介绍大学计算机基础课程"教、学、做"一体化教学模式的指导思想、设计内容、实施方法和应用效果,总结"教、学、做"一体化教学改革和课程开发的经验。
出处 《广西教育》 2016年第11期141-142,156,共3页
基金 2012年度广西高等教育教学改革工程重点项目(2012JGZ200)
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参考文献3

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