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高职护理专业“病原生物学与免疫学”教学中翻转课堂的实施探讨 被引量:2

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摘要 阐述高职护理专业"病原生物学与免疫学"教学中翻转课堂的实施前准备,包括精选实施内容、布置好实验室、布置课前预学案,以及翻转课堂的实施过程,包括导学课安排、理实一体课安排、教学评价,并总结实施翻转课堂的体会。
出处 《广西教育》 2016年第11期191-192,共2页
基金 2015年度广西职业教育教学改革项目(GXGZJG2015B236) 广西卫生职业技术学院教学改革课题(WZ2014JA04)
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献44

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同被引文献6

引证文献2

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