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基于“实训-应用-评价”三位一体中医研究生临床技能培养模式浅谈脉诊培训 被引量:7

Talking about pulse training Based on the “Training- Application- Assessment” three-in-one medicine interns training mode of clinical skills
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摘要 针对中医内科学研究生临床实践能力差的现状,提出了"实训-应用-评价"三位一体式的中医内科学研究生临床技能培养方案,按照此方案的培养计划,滕晶、齐向华教授展开了以脉诊为核心的临床技能培训,系统讲授了"系统辨证脉学"的脉象要素及脉诊技法,并组织学生进行了脉诊实训,提高了学生的临床脉诊技能,对于培养出更多的实用型中医人才有重要意义。 The situation that graduate students ‘ clinical practice ability is poor, the author proposed "training- Application- Assessment" three-in-one clinical skills training mode. according to the training plan of this scheme, Teng Jing Professor and Qi Xianghua professor conduct the clinical pulse skills training, they teach the pulse elements and pulse diagnosis techniques systemically, then they organize the students Palpation training,this method had improved students' clinical pulse diagnosis skills and cultivated many practical medical talents. So it has an important significance to foster more practical talents of traditional Chinese medicine.
作者 滕晶 王慧婵
机构地区 山东中医药大学
出处 《内蒙古中医药》 2016年第4期110-111,共2页 Inner Mongolia Journal of Traditional Chinese Medicine
基金 山东省研究生教育创新计划资助项目(SDYY14113) 山东省高等医学教育科研规划课题(YJKT201552)
关键词 实训-应用-评价 临床技能 培养模式 Training-Application – Assessment Clinical Skills Training Mode
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参考文献5

二级参考文献16

共引文献18

同被引文献50

引证文献7

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