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基础教育需要什么样的核心基础
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摘要
改革开放以来,我们整个国家更加重视教育、重视文化科学,尊重人才、尊重知识的环境是越来越好了。但是功利主义的价值取向使我们的教育走向了死胡同,在应试教育的轨道上越走越远。中小学生的知识是越来越多了,但是道德水平和体质健康是不是也同步提升了呢?特别是面对新的以互联网和信息技术引领的新一轮的产业革命,我们的教育能否适应新的产业革命对人才素质的需求?
作者
吴颖民
机构地区
华南师范大学
中国教育学会
出处
《教师》
2016年第13期5-8,共4页
Teacher
关键词
核心基础
人才素质
尊重人才
学习成效
价值取向
教育走向
思维能力
信息技术
教育生活
纸笔考试
分类号
G40-054 [文化科学—教育学原理]
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