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浅谈利用小课题研究提高作文教学实效

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摘要 利用小课题研究展开作文教学就是让学生围绕作文主题,设计观察研究的计划,先观察,先研究,先参与体验,然后进行作文的作文教学和作文学习的方式。本文探讨了如何利用小课题研究来提高作文效率,希望能真正让学生走进生活,学会观察生活,学会用作文表达生活。
作者 张雷
出处 《作文成功之路(小学)》 2016年第4期1-1,共1页 A Successful Way to Compositions
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参考文献2

  • 1陶行知.中国大众教育问题,1936(08).
  • 2叶圣陶.阅读与写作.

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