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小学语文教学中灵活运用评价用语研究

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摘要 在展开教学时运用评价用语可以激发学生对学习的主动性,从而帮助其更好的发展。有效运用评价用语是十分关键的,评价的目的不是为了完成评价这项任务,它是一种过程,实施有效教学离不开它,应当融入每一个教学活动中。评价用语通常应当有规律地运用,小学语文老师在课堂上对学生展开有效地评价,能够促进学生的个体发展,培养学生的创新能力。
作者 范艳丽
出处 《作文成功之路(小学)》 2016年第4期14-14,共1页 A Successful Way to Compositions
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