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从细节着手,维护学生积极的习作心态
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摘要
作文教学是语文教学的重点与难点,集学生的观察、思考、情感活动、推理等一系列心理活动于其中,在平时的习作教学过程中,我们常常发现学生“谈文色变”,不知如何下笔,总是处于一种不良的心境中,久而久之,造成了对习作的恐惧心理。
作者
杨莉
机构地区
江苏省高邮市送桥镇天山实验小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2016年第4期70-70,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
习作
学生
心态
维护
语文教学
作文教学
情感活动
心理活动
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(小学)
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