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合理运用合作学习,有效促进作文教学
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摘要
新课改提出小组学习的新模式,其在初中语文作文教学中也是一个至关重要的转折点。在初中语文作文教学中,能够合理运用合作教学,将培养起学生在团体中的群体意识,改变并突破思维定势,提高其创新能力。
作者
于利兰
机构地区
江苏省射阳县第二初级中学
出处
《作文成功之路(小学)》
2016年第4期76-76,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
初中语文
作文教学
合作学习
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(小学)
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