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构建和谐高效的小学语文课堂教学策略研究
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摘要
如何构建和谐高效的小学语文课堂,成为相关教育者需要重点思考的问题。本文通过分析小学语文教学的现状,提出提高小学语文课堂教学效率,构建和谐高效小学语文课堂教学的策略方法。
作者
尤乌宝
机构地区
福建省南安市第二小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2016年第4期95-95,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
和谐高效课堂
小学语文
课堂教学
教学现状
教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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