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农类学校中职生手机依赖情况调查与研究 被引量:2

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摘要 通过对农类学校涉农专业和非农专业两个年级的学生施测,探讨农类学校中职生手机依赖的现状,并提出相应的对策和建议,以引导学生合理使用手机,塑造一个健康的学习和生活环境。
作者 李天莉 甘晖
出处 《广西教育》 2016年第10期26-27,共2页
基金 2014年度广西中等职业教育教学改革项目三级立项项目“中职生手机使用与心理资本的关系研究”
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