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“做中教,做中学”在中职卫校计算机应用基础中的实践探究
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摘要
阐述"做中教,做中学"教学模式在计算机应用基础教学中的具体运用,即精心设计课程内容、创设探究欲望的教学情景、选用适当的任务驱动教学法、引导学生课后总结、建立合理评价体系,并对这种教学模式进行总结和思考。
作者
戴爱玲
机构地区
南宁市卫生学校
出处
《广西教育》
2016年第10期56-57,60,共3页
关键词
中职卫生学校
计算机应用基础
做中教
做中学
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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