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职校计算机分层次技能模块教学探讨 被引量:1

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摘要 针对当前职业学校计算机教学中存在的问题,提出采用分层次教学和技能模块教学两种模式相结合的方法来改变职业学校计算机教学现状,提高教学效果。
作者 言月珠
出处 《广西教育》 2016年第10期58-58,62,共2页
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