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中职财经法规与会计职业道德课程七环节学习法探讨

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摘要 分析中职财经法规与会计职业道德教学的现状,从预习、听讲、标注、堂练、背诵、课后练、复习七个环节在财经法规与会计职业道德教学中实施七环节学习法,阐述实施的效果以及注意事项。
作者 杨爱华
出处 《广西教育》 2016年第10期113-114,128,共3页
基金 2013年广西中等职业教育教学改革立项三级项目“《财经法规与会计职业道德》教学改革及教学资源库建设的实践探索”
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