化学课程改革的趋势

上海师范大学生命与环境科学学院化学系副教授张雷、硕士研究生杨光在《外国中小学教育》第3期上撰文认为，中学化学教育提倡素质教育，强调科学素质的培养，但目前中学化学教育还存在一些问题，如忽略化学知识与生活的联系，学生缺乏自发运用化学知识解决生活问题的能力，为此，有必要对化学课程进行改革：首先，注重多门学科的融合，如在初中阶段以生活主题的形式将化学知识融入其中，高中阶段以综合知识呈现方式为主。