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突破分子概念教学的几点尝试
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摘要
对于初中生来说,化学是一门完全陌生的学科,也是他们接触微观世界的第一个窗口。原子、分子作为化学学科的基本概念,在学生的化学学习中发挥着重要的作用。
作者
欧小华
机构地区
玉林市玉州区南江第一初级中学
出处
《广西教育》
2016年第13期91-91,95,共2页
关键词
分子概念
初中化学
教学尝试
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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