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论初中古诗词教学生活化的策略
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摘要
古诗词学习对于学生文化修养与审美品味的提高有着极其重要的作用。很多教师认为古诗词太过高雅,学生理解起来比较困难,其实,只要教师创新教学方法,将古诗词教学生活化,就有助于学生理解古诗词的深层含义。
作者
李新权
机构地区
玉林市博白县文地镇第一初级中学
出处
《广西教育》
2016年第13期97-97,共1页
关键词
初中语文
古诗词教学
生活化
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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