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初中英语教学的诵读策略 被引量:2

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摘要 英语作为一门语言学科,开口读对于提高英语表达能力具有重要作用。笔者认为,中学英语教学可通过诵读来提高学生的英语口语、阅读等学习能力。诵读是指学生运用节奏、语调和重音等读出材料的关键词汇、句子和段落,从而感受材料所表达的思想情感。
作者 马宗萍
出处 《广西教育》 2016年第13期105-105,共1页
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