让猜想贯穿数学课堂始终

猜想是学生活跃思维的一种表现,是促进学生思维发展的一种有效手段,是链接新、旧知识的重要纽带,也是开启学生思维大门的金钥匙。教师在初中数学教学中,要加强对学生猜想能力的培养,引导学生大胆猜想,进而推动学生思考,促进学生思维能力的发展。