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如何在初中历史教学中培养公民意识
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摘要
公民意识作为人类社会意识形态的重要组成内容,对于提升民族的整体素质具有不可替代的重要影响。初中阶段的学生恰好是各种思想意识、价值观念形成的黄金时期,开始关注一些社会、人生问题。
作者
杨幼梅
机构地区
玉林市玉州区第九初级中学
出处
《广西教育》
2016年第13期120-121,共2页
关键词
初中历史
公民意识
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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