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英语泛读课教学方法和艺术浅谈

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摘要 如何提高英语泛读课教学质量,教师掌握和运用的泛读课教学方法和艺术是一个极其重要的环节。本文将结合自身的教学实践。
作者 刘庆兰
机构地区 大同市教育学院
出处 《太原师范学院学报(社会科学版)》 1991年第4期30-33,共4页 Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition
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