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英语泛读课教学方法和艺术浅谈
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摘要
如何提高英语泛读课教学质量,教师掌握和运用的泛读课教学方法和艺术是一个极其重要的环节。本文将结合自身的教学实践。
作者
刘庆兰
机构地区
大同市教育学院
出处
《太原师范学院学报(社会科学版)》
1991年第4期30-33,共4页
Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition
关键词
教学方法
英语泛读
学员
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泛读课教学
关键词
阅读中
教学质量
分类号
C55 [社会学]
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太原师范学院学报(社会科学版)
1991年 第4期
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