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大学英语四、六级考试新题型与相应的教学法
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摘要
全国大学英语四、六级考试委员会于1996年7月再次公布四、六级新题型。本文就题型类别、新题型的目的以及如何将它与大学英语教学实践结合起来进行探讨,并提出一些既能使学生顺利通过考试,又能从根本上提高学生的实际英语能力的教学方法。
作者
郭美琴
机构地区
山西大学师范学院基础部
出处
《太原师范学院学报(社会科学版)》
1996年第4期42-43,共2页
Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition
关键词
大学英语
六级考试
新题型
教学法
阅读理解
阅读能力
简短回答题
复合式听写
“英译汉”
句子
分类号
C55 [社会学]
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太原师范学院学报(社会科学版)
1996年 第4期
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