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教育哲学究竟是什么
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摘要
教育哲学究竟是什么, 这个基本问题应该说没有最后和统一的结论。由于对这一问题的回答不同, 至今无法确立教育者的哲学意识。从明晰教育哲学概念的目的出发, 可以看到, 教育哲学是哲学, 是建立在教育科学基础上的一种关于教育的哲学; 教育哲学是教育者的哲学, 是教育者创造的, 也是教育者拥有的。
作者
刘庆昌
机构地区
山西大学师范学院
出处
《太原师范学院学报(社会科学版)》
1999年第3期55-57,共3页
Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition
关键词
教育哲学
教育者
分类号
C55 [社会学]
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太原师范学院学报(社会科学版)
1999年 第3期
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