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对高校文科数学教育改革的思考
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1
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摘要
在高校文科广泛开设高等数学并进一步进行文科数学教育改革 ,是整个教育改革中的一个大课题 ,是一项系统工程 ,必须在不断提高认识的前提下 ,用理论研究的最新成果指导教学改革实践 。
作者
赵俊华
机构地区
太原师范学院教务处
出处
《太原师范学院学报(社会科学版)》
2002年第4期105-106,共2页
Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition
关键词
课程建设
教材建设
教育理论框架
分类号
O13 [理学—基础数学]
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太原师范学院学报(社会科学版)
2002年 第4期
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