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“两学一做”活动要发挥“关键群体”作用 被引量:1

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摘要 作为今年基层党建工作的龙头任务,组织部门把“两学一做”学习教育抓具体、抓深入、抓实在、抓到位,重中之重是要发挥好党员领导干部、组织系统干部、窗口一线党员三个“关键群体”的作用。
作者 张英涛
出处 《领导科学》 北大核心 2016年第9期44-44,共1页 Leadership Science
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