高中语文教学中文本解读方法探究

文本解读是高中语文阅读教学的核心内容，然而，当前的阅读教学却存在诸多问题，严重制约了语文阅读教学的成效。文章立足于此，就如何完善语文阅读教学提出了几点建议，包括追本溯源，立足教材实际；抽丝剥茧，做好细读工作；旁推侧引，发挥主导作用，希望对高中语文课堂的阅读指导有所裨益。