论古诗词在写作中的运用

在写作过程中，学生常常感到无内容可写，没有素材，没有灵感，不知从哪里切入，语言平淡苍白，不能构成基本的写作框架，这些一直是困扰学生写作的难题。对于这些问题，本文尝试从古诗词入手，创造读写结合的有利条件，在学习古诗词的过程中积累写作素材，丰富写作的语言储备，学习古诗词的写作手法、谋篇布局并将之应用到写作当中，以期获得某些灵感，解决学生写作的困惑。