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运动生物力学视阈下中长跑后程速度对成绩的影响 被引量:1

Study on improving the biological mechanism of middle late speed
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摘要 本文通过对安徽机电职业技术学院田径选项课男生20人的教学对比试验,发现实验组采用后程冲刺的训练的方法,并对训练后的成绩以t值检验,P<0.05,成绩的提高呈显著性,而对照组通过常规训练方法,并对训练后的成绩以t值检验,P>0.1,成绩的提高不著性,故对1500米后程冲刺速度的训练对成绩影响至关重要。 This paper choose 20 students from Anhui Technical College Of Mechanical and Electrical Engineering for research and found that the experimental group training methods sprint after the process, and the results after training with t-value test, P〈 0.05, the results showed a significant increase, whereas the control group by conventional training methods, and after training t values to test results, P〉0.1, performance improvement vain resistance, so the 1500 meters sprint speed after the process of training is much important in training lessons
作者 洪巧新
出处 《湖南城市学院学报(自然科学版)》 CAS 2016年第2期109-110,共2页 Journal of Hunan City University:Natural Science
关键词 后程冲刺 中长跑 教学 生物学 Rear drive sprint Teaching Middle and long distance run Biological
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