摘要
本文主要对体育教学俱乐部模式对学生社会适应能力影响进行了分析和讨论,希望为我国高校体育教育发展提供有益建议。
This paper analyzes and discusses the influence of sports teaching club mode on students＇ social adaptation ability, and hopes to provide useful suggestions for the development of sports education in Colleges and universities in China.
出处
《湖南城市学院学报（自然科学版）》
CAS
2016年第2期242-243,共2页
Journal of Hunan City University:Natural Science
基金
2015年吉林省高教学会课题"高校体育教学俱乐部模式促进学生能力培养的研究与实践"阶段性成果
课题编号:JGJX2015D255
