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职业体验式教学在图形图像处理课程中的应用
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3
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摘要
图形图像处理课程是室内设计专业的专业核心课程,把基于"职业体验式"的教学运用在课程中,教师可以有意识地根据学生的学习规律和特点,让学生亲身去感知、领悟知识,并在实践中得到证实,从而使学生真正做到独立思考、情知合一、实践创新,充分体现以学生为主体、工学结合的思想。
作者
廖腾峰
蒙海涛
张良军
机构地区
广西工业职业技术学院建筑工程系
出处
《河南农业》
2016年第9期45-46,共2页
基金
广西壮族自治区教育厅广西高等教育教学改革工程重点项目
项目编号:2014JGZ174
关键词
职业体验式
图形图像处理课程
教学策略
考核评价
分类号
TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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