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职业体验式教学在图形图像处理课程中的应用 被引量:3

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摘要 图形图像处理课程是室内设计专业的专业核心课程,把基于"职业体验式"的教学运用在课程中,教师可以有意识地根据学生的学习规律和特点,让学生亲身去感知、领悟知识,并在实践中得到证实,从而使学生真正做到独立思考、情知合一、实践创新,充分体现以学生为主体、工学结合的思想。
出处 《河南农业》 2016年第9期45-46,共2页
基金 广西壮族自治区教育厅广西高等教育教学改革工程重点项目 项目编号:2014JGZ174
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