摘要
"思想政治教育内生机制"是由河海大学孙其昂教授提出的思想政治教育观点。借用心理学的"动机理论"诠释思想政治教育的内生机制,可以进一步深化对"思想政治教育内生机制"的认识。思想政治教育人的行为动机是思想政治教育内生机制的关键性因素,要准确把握思想政治教育内生机制的内涵就必须正确理解思想政治教育内生机制与动机、思想、情感的关系,同时借助心理学的动机理论对思想政治教育内生机制予以激发、引领与稳固。
出处
《思想政治教育研究》
CSSCI
2016年第1期105-109,共5页
Ideological and Political Education Research
基金
江苏省中国特色社会主义理论体系研究基地之南京财经大学思想政治理论与形势政策研究中心研究成果
南京财经大学党建与思想政治教育研究课题"自媒体时代大学生媒介素养及思政工作应对的挑战"(DJ201311)
