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美国社区学校:社区参与学校改进的“试验田” 被引量：2

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摘要美国学校和社区的互动非常频繁美国学校和社区的良性互动由来已久。20世纪初，随着大量移民的涌入，社区成了跨文化教育的关键。以此为契机，学校和社区的合作开始启动。社会逐渐形成一种共识：教育不仅是家庭、教会的责任，也是政府、社会乃至社区的责任。到上世纪80年代末90年代初，美国政府启动了许多鼓励学校和社区互动的政府项目，州政府也开始鼓励公立学校参与社区服务，

作者王铄

机构地区北京师范大学国际与比较教育研究院

出处《人民教育》 CSSCI 北大核心 2016年第10期64-67,共4页 People's Education

关键词社区参与社区学校美国学校试验田跨文化教育校改政府项目 20世纪

分类号 G779.7 [文化科学—教育学]

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人民教育

2016年第10期

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