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初中生英语学习自我效能感状况的调查研究——以平湖市新埭中学为例
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摘要
一、问题的提出与研究意义 (一)问题的提出 社会生活的信息化和经济活动的全球化使英语越来越被人们所重视,英语的普及和英语教学质量的提高已成为时代的迫切需要。《全国教育事业发展统计公报》最新数据显示,很多人希望通过学习英语来改进生活方式和获得更高的薪资标准(杨希,2014)。
作者
范冬銮
机构地区
浙江省平湖市新埭中学
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2016年第5期36-39,共4页
English Teaching & Research Notes
关键词
英语教学质量
学习自我效能感
平湖市
初中生
中学
调查
教育事业发展
经济活动
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中小学英语教学与研究
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