摘要
随着信息技术和教育信息化的发展,移动学习逐渐受到推崇和应用,在医学教育中也发挥越来越重要的作用。利用文献计量学和内容分析法,检索2000年至2015年中国知网(CNKI)、万方、维普和中国生物医学文献数据库中移动学习在医学教育中相关研究并进行描述性统计分析,以期把握该领域的研究现状与主要研究内容,为医学教育中移动学习实践和研究提供参考。
As technology progress further, mobile learning is top of mind for many medical educational institutions. Literature review based on the data during 2000 and 2015 from sourses such as CNKI, Wanfang, Weipu and China biological and medical literature database, this study finds out the status quo of mobile learning in medical education which provides foundation for further studies or implementaitons.
出处
《中国高等医学教育》
2016年第4期29-30,共2页
China Higher Medical Education
关键词
移动学习
医学教育
教育信息化
Mobile Learning
Medical Education
Education in information age