健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果探讨

目的探讨对盆腔炎住院患者实施健康教育护理干预的临床效果。方法选择我院住院部收治的56例盆腔炎患者为研究对象,将其分为2组,每组28例。参考组患者接受常规护理方法,在此基础上对试验组患者实施健康教育护理干预,对比2组患者对健康知识掌握情况以及护理满意度情况。结果试验组患者对健康知识掌握达标率为92.86%,明显比参考组的67.86%高;护理满意度为96.43%,明显比参考组的71.43%高,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论对盆腔炎住院患者实施健康教育护理干预可提高患者对健康知识掌握程度以及护理满意度,值得临床推广应用。