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浅谈构建初中化学有效课堂的方法
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摘要
《义务教育化学课程标准(2011年版)》明确指出“化学是自然科学的重要组成部分。”“化学已发展成为材料科学、生命科学、环境科学和能源科学的重要基础,成为推进现代社会文明和科学技术进步的重要力量。”因此,在化学教学中,教师应发挥学科自身的优势,以培养学生的创新精神和实践能力为主,提高课堂教学效率,构建有效课堂。
作者
杜亦良
机构地区
洱源县玉湖初级中学
出处
《云南教育(中学教师)》
2016年第5期44-45,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
初中化学
有效课堂
化学课程标准
科学技术进步
课堂教学效率
自然科学
义务教育
材料科学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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