脊髓损伤并存膀胱功能障碍患者膀胱功能训练方法探讨

目的:探讨膀胱功能训练应用于脊髓损伤并存膀胱功能障碍患者中的价值。方法:选择我院2013年2月-2015年1月收治的74例脊髓损伤并存膀胱功能障碍患者为观察对象,以随机数字表法分为对照组与观察组各37例,对照组给予常规治疗及护理,观察组在对照组基础上接受膀胱功能训练,观察两组患者治疗效果及膀胱功能改善情况。结果:观察组治疗总有效率为94.59%,明显高于对照组的81.08%,差异有统计学意义(P<0.05);治疗前两组患者残余尿量、最大排尿量、膀胱容量等指标无明显差异,治疗后两组均出现改善,但是观察组相关指标均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对脊髓损伤并存膀胱功能障碍患者开展膀胱功能训练,可有效提高膀胱功能,促进病情康复,值得推广。