谈儿童数学教育视角下的“运算能力”培养被引量：1

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摘要《义务教育数学课程标准（2011年版）》中将＂运算能力＂作为十大核心概念提出,由此引发了数学教学中关于计算教学的新讨论。基于儿童数学教育视角下的＂运算能力＂培养,就是要将儿童的全面且富有个性的发展作为目标,遵循儿童的认知与发展规律落实能力培养。通过以小数的四则运算教学为例,提出发展儿童运算能力首先要调动经验,帮助其＂找感觉＂,然后借助直观＂找方法＂,最后沟通联系,促进儿童有所提升。这样基于儿童的运算教学目标,才能有效得以实现。

作者于萍

机构地区北京小学

出处《教学月刊（小学版）（数学）》 2016年第5期9-13,共5页

关键词儿童数学运算能力小数运算

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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