摘要
文章从高校综合实践体系构建的现实意义出发,阐述了综合实践体系构建的理论依据,结合高校综合实践现状,构建了高校综合实践体系。
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2016年第6期51-53,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
教育部自动化类专业教学指导委员会专业教育教学改革研究课题"自主选择’理念下的自动化大类人才培养模式探索与实践"(2014A13)
黑龙江省高等教育教学改革项目"大类培养体系下‘两案三型四环’新课堂教学模式探索"(JG2014010666)
