摘要
基于任务分配教学模式在教学中的应用,对其进行设计与实践,分析该教学模式的应用效果和学生的反馈情况,为任务分配教学模式在教学中的应用提供了实践依据。
In this paper, the application of task based teaching mode in the teaching of design and practice, and the application effect of this teaching mode and students＇ feedback situation is analyzed, which provides a practical basis for the application of task allocation.
出处
《农产品加工（下）》
2016年第4期71-74,共4页
Farm Products Processing
基金
全国食品工业职业教育教学指导委员会一般项目(SH-042)
浙江省2015年度高等教育课堂教学改革项目(KG2015627)
关键词
任务分配
教学模式
效果分析
task allocation
teaching mode
effect analysis
