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新时期区县教研工作的经验与思考

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摘要 一、思考的缘起新中国成立后,随着教育事业发展的需要,具有中国特色的教研组织以及相应的制度逐步形成和建立起来。其间,1990年6月6日国家教委出台《关于改进和加强教学研究室工作的若干意见》,1993年8月4日国家教委办公厅发布《全国省级教研室主任会议纪要》等文件,引导并规范了各级教研室机构建设及工作开展。几十年来,从最初的"教研组"发展到成熟定型的"教研室"。正如教育部原副部长王湛所言:"实践证明,
作者 方辉
出处 《现代教育》 2016年第3期7-9,共3页
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