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新建小区配套小学自主教育特色发展的初步探索——以济南市槐荫区御景城小学为例
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摘要
伴随着现代化城市建设的步伐,城区新建小区日渐增多。相应的,新建小区配套学校日渐增多。此类学校发展的优势与不足何在?如何谋划此类学校的发展?这一问题在教育事业整体发展的今天,愈来愈具有极其重要的现实意义。2012年5月,占地16亩、设计规模18个教学班的"路劲御景城"项目配建小学产权无偿移交给槐荫区教育局。经过一年多的筹备,2013年7月,以"一年级起步、逐年递增、自然发展"为模式,御景城小学开始正式招生。
作者
王珺
机构地区
济南市槐荫区御景城小学
出处
《现代教育》
2016年第3期15-17,共3页
关键词
景城
槐荫区
自主教育
小区配套
自主学习
教育理念
学习活动
学校特色
教育事业
城市建设
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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