中小学教师个性化教学风格形成指导策略研究

在教师专业化运动蓬勃发展、素质教育改革扎实推进的背景下,依然有一些深层次的教育教学问题摆在基层学校和广大教师面前。例如：当前中小学教师队伍缺少有思想、有信仰、有作为的名师担当＂领军人物＂,导致我们的很多教育改革空有设计蓝图却无落实人才;一线教师的专业化发展缺乏为他们量身定制的专业理论和科学路径,致使广大教师虽然付出了汗水和智慧,但自身的专业化水平没有明显提升;