期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
自主管理,让少先队活动课效益最大化
原文传递
导出
摘要
少先队活动是少先队组织以队员为主体开展的实践体验活动,它可以培养队员多方面能力,使其获得知识,陶冶情操。然而,在活动课开展过程中,一些辅导员还存在认识上的误区,导致实践中出现一些问题。如形式简单枯燥。在少先队活动课的开展过程中,发现有的辅导员把它当成和平时别的学科一样的课程,在课堂中以学科课堂教学的形式开展。
作者
吴怡婷
机构地区
上海市金卫中学
出处
《少先队研究》
2016年第2期50-51,共2页
关键词
活动课
学科课堂教学
体验活动
时间保证
德育课
合作探究
操作表演
情绪饱满
教育内容
转移阵地
分类号
G455.7 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
谭丽杰.
创设问题情境 优化课堂提问——让有效的提问为高效课堂服务[J]
.黑龙江教育(小学版),2014(1):64-65.
2
刘霞.
精心设计课后作业,有效补充课堂教学[J]
.文理导航(教育研究与实践),2014(1):127-127.
3
陈冬梅,龙文娟.
如何激发小学生学习语文的兴趣[J]
.文理导航(教育研究与实践),2014,0(12):130-130.
4
李先稳.
把幽默带进语文课堂[J]
.语文教学与研究(综合天地),2009(11):62-62.
5
杨芳.
用爱心撑起一片蓝天[J]
.新校园(中旬刊),2015,0(3):196-196.
6
苗军.
浅谈新课程理念下的课前准备[J]
.新课程(下),2012(2):67-68.
7
韩丽敏.
课堂教学中如何激发学生的学习兴趣[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2009(6):75-75.
8
张影.
浅谈教学幽默在英语课堂中的应用[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2010(10):104-104.
被引量:1
9
次仁卓拉.
课堂教学中如何激发学生的学习兴趣[J]
.小说月刊(下半月),2016,0(6):79-79.
被引量:1
10
马永清.
美育与健康人格的塑造[J]
.东北史地,2002,0(10):56-57.
少先队研究
2016年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部