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自主管理,让少先队活动课效益最大化

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摘要 少先队活动是少先队组织以队员为主体开展的实践体验活动,它可以培养队员多方面能力,使其获得知识,陶冶情操。然而,在活动课开展过程中,一些辅导员还存在认识上的误区,导致实践中出现一些问题。如形式简单枯燥。在少先队活动课的开展过程中,发现有的辅导员把它当成和平时别的学科一样的课程,在课堂中以学科课堂教学的形式开展。
作者 吴怡婷
机构地区 上海市金卫中学
出处 《少先队研究》 2016年第2期50-51,共2页
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