促进心理活动课课堂纪律的四字策略

心理健康活动课在课程设置、内容安排、教学形式等诸多方面均与其他学科课程有所不同。现今心理健康教育虽得到了重视,并被安排进了课表,但两周一次课的频率与其他学科是远不能比的,心理教师＂走穴＂之频繁和＂出镜率＂之低导致了心理健康活动课上学生良好的学习习惯、行为习惯都难以连贯地训练和养成。