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巧用乡村自然资源 开展幼儿区域活动
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摘要
区域活动为幼儿创设一个更有利于幼儿发展的活动环境,提供充分的活动机会,让幼儿在活动中学习、在活动中发展。我园以区域活动为主线,以环境创设为桥梁,充分利用乡村丰富的自然资源,创造性地组织和开展具有乡村特色的区域活动,从而获得有关大自然的丰富经验,快乐演绎幼儿的创造才能。
作者
吴小金
机构地区
福鼎市管阳中心幼儿园
出处
《福建教育学院学报》
2016年第3期109-110,共2页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
自然资源
区域活动
幼儿活动
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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福建教育学院学报
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