期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈初中生英语课外阅读能力的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语课外阅读作为教材阅读教学的延伸,是巩固课堂阅读教学成果、培养学生英语阅读理解能力必不可少的环节,学生在课外阅读中,能把教科书内所学到的东西,加以充实、巩固。教师应运用不同的阅读教学策略指导学生展开阅读,帮助学生掌握阅读方法和技巧,为学生在课后养成良好的阅读习惯,培养自主学习提供策略上的帮助。笔者立足于这一现实问题,从精选阅读材料,激发阅读兴趣;培养学生正确的阅读习惯;指导学生掌握阅读策略三个方面进行了探讨。
作者
江先文
机构地区
安徽省六安市轻工中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2016年第11期35-35,共1页
关键词
初中英语
阅读能力
阅读兴趣
阅读习惯
阅读策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
17
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
包天仁.
中小学英语教学要守住底线(二)-李静纯老师访谈录[J]
.基础教育外语教学研究,2015(7):3-9.
被引量:1
2
冯娟.
提高学生英语阅读能力的技巧与方法[J]
.英语教师,2008,8(2):61-61.
被引量:6
3
江雪宁.
注重阅读材料选择 提高学生阅读能力[J]
.中小学英语教学与研究,2004(4):31-33.
被引量:15
共引文献
17
1
佘秀珠.
浅谈英语阅读能力的培养[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2009(3):112-114.
被引量:1
2
刘琼.
高职高专英语专业学生阅读中自我监控能力的调查及启示[J]
.语文学刊(外语教育与教学),2013(10):118-121.
3
贾小兰.
如何帮高中学生走出阅读理解的两个误区——断章取义和浮于表面[J]
.教学研究,2010,33(1):90-91.
被引量:2
4
蒋麒麟.
浅谈NIE在中学英语教学中的有效运用[J]
.当代教育论坛(教学版),2010(5):100-101.
5
徐素慧.
巧选英语课外阅读材料,提高学生阅读能力[J]
.成才之路,2010(31):29-29.
6
时晓.
高职高专英语阅读教学策略探析[J]
.科技资讯,2011,9(16):219-219.
7
徐孝邦.
高中英语文学作品简写本阅读情况调查报告[J]
.中小学英语教学与研究,2011(10):53-56.
被引量:3
8
施光花.
运用《21世纪学生英文报》开展阅读教学的探索[J]
.学问(现代教学研究),2012(6):84-85.
9
赵月梅.
农村初中英语课外阅读的现状与对策[J]
.考试周刊,2012(85):98-99.
10
纪艳萍.
以思促改 以改求效[J]
.林区教学,2013(6):84-85.
1
王红云.
让孩子展开阅读想象的翅膀[J]
.青少年日记(教育教学研究),2016,0(7):62-62.
2
王金红.
字词教学因灵动而厚实[J]
.作文成功之路(小学),2016,0(6).
3
黄永钦.
例谈小学语文的探究性阅读[J]
.广西教育,2013(45):17-17.
4
胡丽君.
使字词充满生命和灵气[J]
.湖北教育,2011(8):43-44.
5
徐海军.
高中现代文阅读的有效方法的探讨[J]
.文理导航,2012(5):28-28.
被引量:1
6
夏惠敏.
谈小学生课外阅读兴趣的培养策略[J]
.科教导刊(电子版),2017,0(1):97-97.
7
王海龙.
探究初中语文阅读教学的提升方法[J]
.中学时代(理论版),2013(9):75-75.
8
敖显旺.
小学语文探究性阅读教学初探[J]
.都市家教(上半月),2014(8):43-43.
9
邹泓.
抓住“读点”展开阅读教学[J]
.新课程(小学),2009(12):61-62.
10
陈芹.
基于学生经验的阅读教学探微[J]
.小学教学参考(语文版),2015(4):48-48.
试题与研究(教学论坛)
2016年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部